[中國教育報]重慶城市管理職業學院:“三信三教三融”把思政課教師隊伍建設好

作者:黨委宣傳部審核發布:中國教育報發布者:黨委宣傳網工部發布時間:2018-10-17瀏覽次數:13

    作為國家示范性骨干高職院校,近年來,重慶城市管理職業學院緊緊抓住思政課教師隊伍建設這個“牛鼻子”,圍繞“強定力、增功力、激活力”的目標要求,探索實踐以實施“信仰、信念、信心”教育、抓住“教學、教改、教研”關鍵、構建“融入、融合、融通”路徑為特色的“三信三教三融”思政課教師隊伍建設之路,為打贏思政課教育教學質量攻堅戰提供了主導支撐。


    實施“信仰、信念、信心”教育,牢固使命意識


    “黨的十八大以來,黨和國家更是把思政課、思政課教師隊伍建設擺在更加突出的地位,新時代新目標對思政課教師隊伍提出了更高的使命要求。”重慶城市管理職業學院黨委書記任波說。

    為了牢固教師的使命意識,學校重視思政課教師的理論學習,多次邀請專家學者作宣講指導,開展專題研討、研究咨政。學校還成立了以思政課教師為主的重慶市高校黨建思政研究咨政分中心,組織思政課教師精心構建馬克思主義理論宣傳教育模塊,既為重慶相關部門提供政策參考,也提升了思政課教師理論水平。

    在強化理論學習的同時,學校還鼓勵思政課教師創新社會實踐方式,在實踐中堅定中國特色社會主義信念。學校每年組織思政課教師和學生深入鄉村、走進社區,考察紅色教育基地,參與助學幫扶,助力扶貧攻堅。該校黨委副書記張新介紹道:“學校搭建了交流分享平臺,確保了所有教師每年市內外社會實踐的時間和次數,保證社會實踐成果轉化為思想、教學和科研成果。”

    此外,學校還注重加強黨史教育,幫助思政課教師堅定中國共產黨領導中國特色社會主義信心。學校持續開展以“學黨史、知國史、頌黨恩、跟黨走”為主題的系列教育活動,組建黨的十九大精神宣講隊,設立黨的十九大精神研究項目,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”。


    抓住“教學、教改、教研”關鍵,提升教學水平


    思想政治理論課教師隊伍是高校教師隊伍的一支重要力量,是黨的理論、路線、方針、政策的宣講者,是大學生健康成長的指導者和引路人。因此,重慶城市管理職業學院通過“教學、教改、教研”三大抓手,著力提高思政課教師的教學水平。

    在教學方面,學校構建了校外名師“面對面”學習平臺,打造了校內導師“傳幫帶”指導平臺,搭建了教師訓賽提升平臺,建立了公開課交流平臺,推動思政課教師抓好教學主業,讓教師在內外并舉的學習交流中成長和進步。

    在教改方面,學校不斷深化項目化、專題化、網絡化“三化”教學改革,推進思政理論實踐教學、形勢與政策教育改革,在全國高職院校中率先自主研發思政實踐教學網絡平臺、形勢與政策網絡學習平臺,更好地契合課程和學生實際,增強教師教育教學實效。學校通過推動第一、第二課堂的有效銜接,以經典誦讀、觀后感悟、調查匯報等形式將傳統課堂變成鮮活舞臺;結合紅巖精神、抗戰文化、“渝新歐”大通道等社會資源開展專題實踐活動。學校還邀請知名人士、優秀校友、校企合作單位人員,與思政課教師建立“1+1”授課模式,提升思政課育人的職業性。

    在教研方面,學校首先用制度建設來保障教研,將教研作為校院兩級績效考核重要指標,思政課教師在教學相當情況下教研水平、質量優先。在團隊建設上,圍繞教研,集體備課、編寫教參,共建共享立體化教學資源庫,形成“你中有我、我中有你”的團隊教研環境。此外,學校還用教改實踐導向教研,以教研成果解決教學實際問題,注重思政課建設的學理研究,促進教師教學科研相長。


    構建“融入、融合、融通”路徑,優化育人機制


    張新表示:“學校強調思政課教師要把育人工作放在首要的、突出的位置,并為此構建了課程融入路徑、角色融合路徑和管理融通路徑,強化教師目標上同向、行動上同行、思想上同心。”

    學校首先是將價值引領融入課程教學作為思政課質量評價的關鍵指標,將輔導員對學生的日常行為表現評價融入思政課平時成績;學生入黨考察也融入思政課學業要求,未達到規定成績的取消入黨推薦資格。

    同時,學校實施了思政課教師聯系班級、專業、二級學院的“三聯系”制度,推進思政課教師與輔導員、專業課教師、黨建工作者的聯動協同。

    學校還突出人本管理。思政課學時學分超過教育部門規定標準,按生均20元標準劃撥專項經費;思政課教師晉升高級職稱比例高于其他課程教師。強化制度管理,嚴格執行意識形態工作責任制,落實集體備課、聽課評課和“一票否決”制度等,引導教師自覺以德立身、以德立學、以德施教。

    通過多年的探索實踐,重慶城市管理職業學院思政課建設水平居重慶市高職院校前列,思政課成為很受學生歡迎的公共課之一。2011年—2017年,教師的學生評教分數顯著提升,學生滿意度從2011年的88.71%提升到2017年的95.78%。近年來60%以上的學生申請加入中國共產黨。

    “目前,學校思政課教師隊伍形成了團結、競爭、向上的良好氛圍,整體素質和水平顯著提高。”張新說。據了解,該校思政課教師獲得各級各類表彰130余人次,榮獲全國和重慶市級教學比賽一、二等獎8項。教師主持主研各類教改科研課題120余項,公開出版教材專著40余部。團隊榮獲2014年國家級別教學成果二等獎和2013年、2017年重慶市教學成果一等獎各1項,2016年入選全國高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊,2017年入選重慶市高校思政課教學科研示范團隊。


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